Nos han enseñado que la inteligencia tiene que ver con la capacidad de entender, de encontrar explicaciones, de aprender, de calcular. El siglo XX ha multiplicado las inteligencias (emocional, incluso corporal), pero parece que sigue pensando en ella como algo receptivo. Sin embargo, el latín intelligentia tiene que ver más bien con un elegir, por lo tanto, con una actividad.
¿Es la inteligencia teórica, o práctica? ¿No será el concepto teórico de la inteligencia una trampa del poder? ¿Qué hay que saber para poder elegir? ¿Podemos elegir qué inteligencia queremos? ¿Qué es un intelectual? ¿Qué papel tiene en una sociedad en crisis?
Son preguntas que nos plantearemos, junto a las muchas que, como siempre, seguro que surgirán a lo largo del diálogo, y para las que quizás no encontremos respuesta, pero cuyo planteamiento seguramente nos hará salir del café un poco más inteligentes. ¿En qué sentido? Eso ya lo veremos.
Filosofía Práctica 